親子で考える「勉強の意義」:今、そして将来のために
最後は、親子で一緒に「勉強って、何のためにするんだろう?」を考える時間を持ってみましょう。親から一方的に「勉強しなさい!」と言われるより、一緒に考えていくことで、子どもも自分なりの答えを見つけやすくなります。
例
将来、どんなことしてみたいか考えたことある?
うーん、まだわかんない。でも、ゲーム作るのとか面白そうかも。
それ、いいね!ゲーム作るなら、プログラミングとかデザインを学ぶことが必要だよ。今の数学とか英語の勉強も、その準備になるんだよ。
こんな感じで、子どもが興味を持っていることと勉強を結びつけて考えると、勉強がただの「やらなきゃいけないこと」から「やりたいことに繋がるもの」に変わっていくかもしれません。
それに、今はまだ「将来何をしたいか分からない」っていう子でも全然問題ありません。今の勉強は、将来の選択肢を増やすための準備だよって、優しく伝えてみてください。 親が焦らず、ゆったりと子どもと話し合うことで、子どもも「勉強って無意味じゃないんだな」って気づいてくれるかもしれませんよ。